SRMA 44 MINAHASA - Programs

OUR ACTIVITIES

Our Activities di SRMA 44 Minahasa merupakan rangkaian kegiatan yang dirancang untuk mendukung proses pendidikan secara menyeluruh. Setiap aktivitas disusun secara terarah guna membentuk karakter, menumbuhkan kebiasaan positif, serta mengembangkan potensi peserta didik. Melalui kegiatan yang berlangsung secara konsisten, sekolah menghadirkan pengalaman belajar yang tidak hanya berfokus pada akademik, tetapi juga pada pembelajaran nilai, tanggung jawab, dan kebersamaan dalam kehidupan sekolah sehari-hari.

STUDENT LIFE

Pembiasaan, Kedisiplinan, dan Dinamika Kehidupan Sekolah

Kehidupan peserta didik di SRMA 44 Minahasa dirancang sebagai bagian dari proses pendidikan yang menyeluruh. Setiap aktivitas harian diarahkan untuk membentuk kebiasaan positif, kedisiplinan, tanggung jawab, serta sikap saling menghargai. Melalui pembiasaan yang terstruktur, sekolah membangun lingkungan yang mendukung tumbuh kembang karakter dan kemandirian peserta didik.

Pembiasaan & Disiplin Harian

Pembiasaan harian dilaksanakan sebagai fondasi dalam membangun sikap disiplin dan tanggung jawab peserta didik. Kegiatan keseharian dijalankan secara teratur dan konsisten untuk menanamkan keteraturan, kepatuhan terhadap aturan, serta kesadaran akan peran dan kewajiban masing-masing. Melalui pembiasaan ini, peserta didik dilatih untuk membangun karakter yang tangguh dan bertanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari.

Kehidupan Belajar Sehari-hari

Kehidupan belajar peserta didik berlangsung tidak hanya di dalam ruang kelas, tetapi juga melalui berbagai interaksi dan kegiatan pembelajaran kontekstual di lingkungan sekolah. Proses ini mendorong peserta didik untuk aktif, berpikir kritis, serta membangun kebiasaan belajar yang mandiri dan berkelanjutan. Dengan demikian, pembelajaran menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari yang bermakna.

Interaksi Sosial & Kebersamaan

Interaksi sosial peserta didik dibangun melalui kegiatan bersama yang menumbuhkan rasa kebersamaan, kerja sama, dan saling menghargai. Sekolah mendorong terciptanya hubungan sosial yang sehat dan harmonis sebagai bagian dari pembentukan sikap empati, toleransi, dan kepedulian terhadap sesama. Nilai-nilai ini menjadi landasan dalam membangun lingkungan sekolah yang positif dan inklusif.

Pembentukan Kemandirian & Tanggung Jawab

Peserta didik dibimbing untuk mengembangkan kemandirian dan rasa tanggung jawab melalui keterlibatan aktif dalam berbagai aktivitas kehidupan sekolah. Setiap peran dan tugas yang dijalankan menjadi sarana pembelajaran untuk melatih pengambilan keputusan, kepercayaan diri, serta kesadaran akan tanggung jawab pribadi dan sosial. Pembiasaan ini menjadi bekal penting bagi peserta didik dalam menghadapi tantangan kehidupan di masa depan.

Melalui kehidupan sekolah yang terkelola secara terarah, SRMA 44 Minahasa membentuk peserta didik yang disiplin, mandiri, dan memiliki kepekaan sosial sebagai bagian dari tujuan pendidikan yang utuh.

STUDENT ACHIEVEMENTS

Prestasi peserta didik di SRMA 44 Minahasa merupakan hasil dari proses pembelajaran dan pembinaan yang terarah, berkelanjutan, dan berlandaskan nilai karakter. Sekolah memfasilitasi pengembangan potensi akademik maupun nonakademik secara seimbang, sehingga setiap capaian yang diraih mencerminkan kerja keras, kedisiplinan, dan tanggung jawab peserta didik.

Prestasi Akademik

Prestasi akademik mencerminkan kemampuan peserta didik dalam menguasai ilmu pengetahuan serta mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan analitis. Capaian ini merupakan hasil dari proses pembelajaran yang terstruktur, pendampingan guru, serta pembiasaan belajar yang disiplin dan berkelanjutan. Melalui berbagai kegiatan akademik, sekolah mendorong peserta didik untuk berprestasi sesuai dengan potensi dan minatnya.

Prestasi Nonakademik

Prestasi nonakademik menunjukkan pengembangan bakat, minat, dan kreativitas peserta didik di luar pembelajaran akademik. Sekolah memberikan ruang dan dukungan bagi peserta didik untuk menyalurkan kemampuan di bidang olahraga, seni, dan keterampilan lainnya secara positif dan terarah. Capaian ini menjadi bagian dari upaya pembentukan pribadi yang seimbang dan percaya diri.

Prestasi Karakter & Kepemimpinan

Prestasi di bidang karakter dan kepemimpinan mencerminkan keberhasilan pembinaan sikap, tanggung jawab, serta nilai-nilai kepemimpinan peserta didik. Melalui berbagai aktivitas terarah, sekolah menanamkan semangat kebersamaan, disiplin, dan kepedulian sosial dalam kehidupan sehari-hari. Capaian ini menjadi fondasi penting dalam membentuk peserta didik sebagai calon pemimpin yang berintegritas dan berkontribusi positif bagi lingkungan dan masyarakat.

FACILITIES

Fasilitas pendidikan di SRMA 44 Minahasa disediakan sebagai bagian dari komitmen negara dalam menjamin terselenggaranya pendidikan yang bermutu, terkelola dengan baik, dan berorientasi pada pengembangan potensi peserta didik secara menyeluruh. Setiap fasilitas dirancang untuk mendukung proses pembelajaran, pembinaan karakter, serta kesejahteraan peserta didik dalam satu ekosistem pendidikan yang tertib, aman, dan berkelanjutan.

Akademik & Pembelajaran

Fasilitas akademik dan pembelajaran di SRMA 44 Minahasa dirancang untuk mendukung proses belajar yang aktif, relevan, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi peserta didik. Pemanfaatan teknologi, ruang belajar yang kondusif, serta penguatan budaya literasi menjadi bagian integral dari penyelenggaraan pendidikan.

Fasilitas Pembelajaran Digital

SRMA 44 Minahasa menyediakan fasilitas pembelajaran digital sebagai bagian dari upaya meningkatkan literasi teknologi dan kualitas proses belajar mengajar. Pemanfaatan perangkat teknologi mendukung pembelajaran yang interaktif, pengembangan kreativitas, serta kesiapan peserta didik dalam menghadapi tuntutan dunia pendidikan dan kerja di era digital. Fasilitas ini digunakan secara terarah dan bertanggung jawab dalam kegiatan pembelajaran.

Ruang Kelas yang Kondusif

Ruang kelas di SRMA 44 Minahasa dirancang untuk menciptakan suasana belajar yang aman, tertib, dan nyaman. Penataan ruang mendukung interaksi positif antara guru dan peserta didik serta mendorong proses pembelajaran yang fokus, efektif, dan bermakna.

Ruang Literasi & Pengembangan Diri

Sekolah menyediakan ruang literasi sebagai sarana untuk menumbuhkan budaya membaca, belajar mandiri, dan pengembangan wawasan peserta didik. Fasilitas ini dimanfaatkan untuk kegiatan literasi, pendalaman materi, serta penguatan minat belajar di luar pembelajaran kelas.

Media & Alat Peraga Pembelajaran

Berbagai media dan alat peraga pembelajaran disediakan untuk membantu peserta didik memahami materi secara konkret dan kontekstual. Pemanfaatan fasilitas ini mendukung pembelajaran yang lebih variatif, menarik, dan sesuai dengan karakteristik materi serta kebutuhan peserta didik.

Karakter, Budaya, & Kehidupan Sekolah

Pembinaan karakter dan budaya sekolah didukung oleh fasilitas yang mendorong kedisiplinan, kebersamaan, serta penumbuhan nilai tanggung jawab dan kepedulian sosial dalam kehidupan sehari-hari peserta didik.

Ruang Kegiatan & Pembinaan

Ruang kegiatan dan pembinaan digunakan untuk mendukung pelaksanaan aktivitas pembentukan karakter, kedisiplinan, serta penguatan nilai kebangsaan. Fasilitas ini menjadi sarana pembelajaran non-akademik yang terarah dan terintegrasi dengan tujuan pendidikan sekolah.

Fasilitas Olahraga & Aktivitas Fisik

Sekolah menyediakan fasilitas olahraga untuk menunjang kesehatan jasmani, kebugaran, dan keseimbangan perkembangan peserta didik. Kegiatan olahraga dilaksanakan secara teratur sebagai bagian dari pembiasaan hidup sehat dan disiplin.

Ruang Makan & Kebersamaan

Ruang makan bersama disediakan untuk mendukung pembiasaan hidup tertib, kebersamaan, dan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari peserta didik. Fasilitas ini juga menjadi sarana penanaman nilai kedisiplinan dan etika sosial.

Area Kegiatan Siswa Terarah

Area kegiatan siswa disediakan sebagai ruang pelaksanaan berbagai aktivitas terencana yang mendukung pengembangan minat, bakat, dan keterampilan peserta didik. Fasilitas ini digunakan untuk kegiatan organisasi, pembinaan kepemimpinan, serta aktivitas pengembangan diri yang dilaksanakan secara terarah dan bertanggung jawab.

Kesehatan, Kebersihan, & Layanan Sekolah

Fasilitas penunjang disediakan untuk memastikan kesehatan, kebersihan, serta terselenggaranya layanan pendidikan yang tertib, aman, dan profesional sebagai bagian dari tata kelola sekolah.

Layanan Kesehatan Sekolah

SRMA 44 Minahasa menyediakan layanan kesehatan dasar untuk memastikan kondisi fisik peserta didik tetap terjaga selama mengikuti kegiatan pendidikan. Fasilitas ini mendukung upaya pencegahan, penanganan awal, serta pembinaan kesadaran hidup sehat.

Sarana Sanitasi & Kebersihan

Sekolah menyediakan sarana sanitasi dan kebersihan yang layak dan terawat guna mendukung lingkungan belajar yang sehat dan nyaman. Pembiasaan hidup bersih menjadi bagian dari pendidikan karakter dan tanggung jawab peserta didik terhadap lingkungan.

Ruang Guru & Tenaga Kependidikan

Ruang guru dan tenaga kependidikan disediakan sebagai sarana kerja profesional untuk mendukung perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Fasilitas ini mendorong kolaborasi dan koordinasi yang efektif dalam pengelolaan pendidikan.

Layanan Administrasi Sekolah

Layanan administrasi sekolah berfungsi untuk mendukung tata kelola pendidikan yang tertib, transparan, dan akuntabel. Fasilitas ini memastikan pelayanan pendidikan berjalan secara profesional dan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.

Melalui penyediaan fasilitas yang memadai dan terkelola secara profesional, SRMA 44 Minahasa memastikan bahwa setiap peserta didik memperoleh lingkungan belajar yang mendukung tumbuh kembang akademik, karakter, dan kesejahteraan secara seimbang.

Page updated

Google Sites

Report abuse